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高中期末考 你準備好了嗎?
No.1
回歸課本打基礎
期末考試,考查的是學(xué)生對整個(gè)學(xué)期知識的掌握,很多學(xué)生總會(huì )出現“復習了后面忘了前面”的尷尬狀況。針對這樣的同學(xué),可以繪制一張樹(shù)狀知識結構圖,對這一學(xué)期的知識進(jìn)行一個(gè)系統的總結,把重點(diǎn)知識內容放在“樹(shù)干”,次要的知識內容作為“樹(shù)杈”,而具體的知識點(diǎn)則體現為“枝葉”。
制作這樣的圖形的過(guò)程中,學(xué)生就已經(jīng)把整個(gè)學(xué)期的知識點(diǎn)梳理了一遍。而這樣的圖形清晰明了,以后復習起來(lái)也很節省時(shí)間。
No.2
多做題不如看書(shū)本
復習過(guò)程中,總有學(xué)生認為,多做題,大量的題海戰術(shù),總能蒙對一道兩道的考試題。而在老師看來(lái),其實(shí)多做題不如回頭來(lái)看書(shū)本,做透例題,更有幫助。
“其實(shí)考試所出的題也是‘萬(wàn)變不離其宗’,只要學(xué)生能夠夯實(shí)基礎,把基礎知識理解透徹,對知識點(diǎn)能夠做到熟記、歸納、綜合運用,任何題型、任何考試都不成問(wèn)題!
期末復習可以說(shuō)是一場(chǎng)“長(cháng)久戰”,對考生的信心、耐心都是極大的考驗?忌趶土暤耐瑫r(shí),家長(cháng)們也要及時(shí)鼓勵學(xué)生,為他們加油打氣,相信每一個(gè)認真付出的學(xué)生都會(huì )考得理想的成績(jì)。
No.3
錯題集整理
如何解決這個(gè)問(wèn)題
1、分類(lèi)整理
將所有的錯題分類(lèi)整理,分清錯誤的原因,并將各題注明屬于某一章某一節,這樣分類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)在于既能按錯因查找,又能按各章節易錯知識點(diǎn)查找,給今后的復習帶來(lái)簡(jiǎn)便,另外也簡(jiǎn)化了“錯題集”,整理時(shí)同一類(lèi)型問(wèn)題可只記錄典型的問(wèn)題,不一定每個(gè)錯題都記。
2、記錄方法
老師試卷評講時(shí),要注意老師對錯題的分析講解,該題的引入語(yǔ)、解題的切入口、思路突破方法、解題的技巧、規范步驟及小結等等。并在該錯題的一邊注釋?zhuān)瑢?xiě)出自己解題時(shí)的思維過(guò)程,暴露出自己思維障礙產(chǎn)生的原因及根源的分析。
3、必要的補充
對于每一個(gè)錯題,還必須要查找資料或課本,找出與之相同或相關(guān)的題型,并作出解答。如果沒(méi)有困難,說(shuō)明這一知識點(diǎn),你可能已經(jīng)掌握了,如果還是不能解決,則對于這一問(wèn)題的處理還要再深入一點(diǎn)。因為在下一次測試中,在這一問(wèn)題上,你可能還要犯同樣的錯誤。
4、錯題改編
這一工作的難度較大,解題經(jīng)驗豐富的同學(xué)可能做起來(lái)比較順利。因為每道試題都是老師編出來(lái)的,既然老師能編,我們作為學(xué)生的,當然要能學(xué)會(huì )如何去改,這是彌補知識漏洞的最佳的方法。
5、活頁(yè)裝訂
將“錯題集”按自己的風(fēng)格,編號頁(yè)碼,進(jìn)行裝訂,由于每頁(yè)不固定,故每次查閱時(shí)還可及時(shí)更換或補充。
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