南京哪些技校？學(xué)一技之長(cháng)也是不錯選擇，至少不會(huì )被餓死，到哪里都有飯吃的。藍領(lǐng)需求也比較多。讀技校也是不錯選擇，很多技校和大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，讀五年也可以拿大專(zhuān)文憑。技校主要技能培訓為主，市場(chǎng)導向教學(xué)，既可以拿到大學(xué)文憑有能學(xué)到一技之長(cháng)，是不想讀書(shū)，不讀高中首選，

南京技校比較多，選擇好的學(xué)校很重要，很多技校都是混日子，進(jìn)去學(xué)不學(xué)，都沒(méi)什么兩樣子的。

需要就讀南京技�？梢栽诰�(xiàn)聯(lián)系我們，高鐵地鐵，會(huì )計，機電，建筑，海員，空姐，地勤等熱門(mén)訂單式培訓。上學(xué)就業(yè)的口號來(lái)培養人才。

南京技校學(xué)校要注重基礎知識教學(xué)，強化技能訓練培養，根據企業(yè)技術(shù)發(fā)展方向和對技能的要求，在教學(xué)內容、方法、課程結構上進(jìn)行改革，開(kāi)展以技能為導向的“一體化”教學(xué)模式，并開(kāi)設各類(lèi)新技術(shù)、新工藝、新技能的培訓。與此同時(shí)學(xué)校著(zhù)力營(yíng)造校園文化氛圍，開(kāi)展豐富多彩的課余文化活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在歷年各項競賽活動(dòng)中，學(xué)校多次獲得殊榮。特別是近幾年來(lái)尤為突出。在中等職業(yè)院校、技校數控車(chē)床競賽中，高級工組、中級工組分別獲團體第一名，多名學(xué)生獲個(gè)人一、二、三等獎;在市中等職業(yè)學(xué)校、技校計算機競賽中，獲團體第二名;在市技校系統電子技能操作競賽中，多年來(lái)一直保持團體第一名、第二名;在市技工學(xué)校英語(yǔ)聽(tīng)力競賽中，獲團體第一名，多名獲個(gè)人一等獎;在市運動(dòng)會(huì )技校片競賽中，男子籃球、女子健美操獲第一名，田徑團體第二名。

　　一、數控技術(shù)應用

　　1、學(xué) 制：中技3年，高技5年。

　　2、招生規模：中技 人，高技 人。

　　3、培養目標：

　　(1)、思想品德：培養學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國，樹(shù)立正確的政治方向，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德品質(zhì)，講求精神文明，遵紀守法，熱愛(ài)本職工作。

　　(2)、文化知識：培養學(xué)生掌握與本專(zhuān)業(yè)中、高級技術(shù)工人所需理論和技能相適應的文化知識，具有一定的文化素養。

　　(3)、專(zhuān)業(yè)理論：掌握培訓目標所需的技術(shù)理論知識，熟知數控機床的結構、原理、操作范圍和工藝規程，了解本專(zhuān)業(yè)的新技術(shù)，新工藝，新材料。并具備一定的技術(shù)革新能力。

　　(4)、專(zhuān)業(yè)技能：使學(xué)生掌握數控機床的基本操作技能，能獨立完成數控編程和產(chǎn)品加工作業(yè)，中技第四學(xué)期、高技第十學(xué)期通過(guò)技能鑒定，各自取得數控車(chē)床操作工國家職業(yè)資格中級證書(shū)好高級證書(shū)。

　　(5)、身心健康：了解一般體育知識，掌握一定的體育項目技能，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，達到國家規定的體育標準。

　　4、課程設置：

　　(1)、文化基礎課：德育，語(yǔ)文，數學(xué)，物理，英語(yǔ)，體育。

　　(2)、專(zhuān)業(yè)基礎課：機械制圖，機械基礎，金屬材料與熱處理，電工電子學(xué)，計算機基礎與應用，職業(yè)指導。

　　(3)、專(zhuān)業(yè)課：金屬切削工藝，車(chē)工工藝，車(chē)床數字控制，數控編程。

　　(4)、實(shí)訓課：數控機床編程與操作，數控機床機械系統故障診斷與維修，數控機床電氣控制系統故障診斷與維修。

　　(6)、頂崗實(shí)習

　　5、技能等級：中級、高級。

　　6、就業(yè)方向：數控機床操作、機械加工、制造、裝配、維修等行業(yè)。

　　二、機電技術(shù)應用

　　1、學(xué) 制：中技3年，高技5年。

　　2、招生規模：中技 人，高技 人。

　　3、培養目標：

　　(1)、思想品德：培養學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國的思想政治覺(jué)悟，樹(shù)立正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)和較強的法律意識。

　　(2)、專(zhuān)業(yè)理論：使學(xué)生掌握鉗工所需要的基本專(zhuān)業(yè)理論知識;解常用工、夾、量、刃具的構造;熟悉常用設備的性能、結構、工作原理，以及使用、維護和調整方法;會(huì )查閱有關(guān)技術(shù)資料;掌握玻纖企業(yè)基本知識;了解本工種的新技術(shù)、新工藝、新設備、新材料和現代企業(yè)管理基本知識。

　　(3)、專(zhuān)業(yè)技能：培養學(xué)生熟練掌握鉗工的基本操作，能獨立完成中等復雜程度零件的加工技能;能適應玻纖企業(yè)實(shí)際工作的需要，對本工種的設備和工、夾、量、刃具及量?jì)x合理地使用和維護，并能排除一般故障;熟悉安全生產(chǎn)知識，養成文明生產(chǎn)的習慣，中技第四學(xué)期、高技第十學(xué)期通過(guò)技能鑒定，各自取得數控車(chē)床操作工國家職業(yè)資格中級證書(shū)好高級證書(shū)。

　　(4)、文化知識：提高學(xué)生的文化水平，使學(xué)生掌握學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論和技能所需要的文化知識，具有一定的文化素養。

　　(5)、身心健康：使學(xué)生了解體育、衛生、保健方面的知識，掌握體育鍛煉技能，養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

　　4、課程設置：

　　(1)、文化基礎課：政治、語(yǔ)文、數學(xué)、物理、英語(yǔ)、體育。

　　(2)、專(zhuān)業(yè)基礎課：：機械制圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、電工電子學(xué)、微型計算機基礎與應用。

　　(3)、專(zhuān)業(yè)課：機械制造工藝基礎、鉗工工藝。

　　(4)、實(shí)訓課：鉗工常用設備的結構、操作，鉗工常用量具、精密量具和量?jì)x的結構、原理，鉗工基本操作，部件、機構及整臺設備的裝配工藝知識與裝配操作。

　　(6)、頂崗實(shí)習

　　5、技能等級：中級、高級。

　　6、就業(yè)方向：機械操作、機械加工、制造、裝配、維修

　　三、電子技術(shù)應用(專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能、課程設置需補充)

　　1、學(xué) 制：中技3年，高技5年。

　　2、招生規模：中技 人，高技 人。

　　3、培養目標：

　　(1)、思想品德：培養學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國，樹(shù)立正確的政治方向，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德品質(zhì)，講求精神文明，遵紀守法，熱愛(ài)本職工作。

　　(2)、文化知識：培養學(xué)生掌握與本專(zhuān)業(yè)中、高級技術(shù)工人所需理論和技能相適應的文化知識，具有一定的文化素養。

　　(3)、專(zhuān)業(yè)理論：具備一定的技術(shù)革新能力。

　　(4)、專(zhuān)業(yè)技能：中技第四學(xué)期、高技第十學(xué)期通過(guò)技能鑒定，各自取得電子操作工國家職業(yè)資格中級證書(shū)和高級證書(shū)。

　　(5)、身心健康：了解一般體育知識，掌握一定的體育項目技能，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，達到國家規定的體育標準。

　　4、課程設置：

　　(1)、文化基礎課：德育，語(yǔ)文，數學(xué)，物理，英語(yǔ)，體育。

　　(2)、專(zhuān)業(yè)基礎課：機械制圖，電工與電子技術(shù)基礎，計算機基礎與應用，職業(yè)指導。

　　(3)、專(zhuān)業(yè)課：

　　(4)、實(shí)訓課：

　　(6)、頂崗實(shí)習

　　5、技能等級：中級、高級。

　　6、就業(yè)方向：機電、電子制造業(yè)。

　　四、模具鉗工(專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能、課程設置需補充)

　　1、學(xué) 制：中技3年，高技5年。

　　2、招生規模：中技 人，高技 人。

　　3、培養目標：

　　(1)、思想品德：培養學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國，樹(shù)立正確的政治方向，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德品質(zhì)，講求精神文明，遵紀守法，熱愛(ài)本職工作。

　　(2)、文化知識：培養學(xué)生掌握與本專(zhuān)業(yè)中、高級技術(shù)工人所需理論和技能相適應的文化知識，具有一定的文化素養。

　　(3)、專(zhuān)業(yè)理論：掌握培訓目標所需的技術(shù)理論知識，并具備一定的技術(shù)革新能力。

　　(4)、專(zhuān)業(yè)技能：中技第四學(xué)期、高技第十學(xué)期通過(guò)技能鑒定，各自取得電子操作工國家職業(yè)資格中級證書(shū)和高級證書(shū)。

　　(5)、身心健康：了解一般體育知識，掌握一定的體育項目技能，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，達到國家規定的體育標準。

　　4、課程設置：

　　(1)、文化基礎課：德育，語(yǔ)文，數學(xué)，物理，英語(yǔ)，體育。

　　(2)、專(zhuān)業(yè)基礎課：機械制圖，電工與電子技術(shù)基礎，計算機基礎與應用，職業(yè)指導。

　　(3)、專(zhuān)業(yè)課：鉗工工藝、

　　(4)、實(shí)訓課：

　　(6)、頂崗實(shí)習

　　5、技能等級：中級、高級。

　　6、就業(yè)方向：模具生產(chǎn)、制造業(yè)，機電業(yè)

　　五、汽車(chē)維修與應用

　　1、學(xué) 制：中技3年，高技5年。

　　2、招生規模：中技 人，高技 人。

　　3、培養目標：

　　(1)、思想品德：培養學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國，樹(shù)立正確的政治方向，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德品質(zhì)，講求精神文明，遵紀守法，熱愛(ài)本職工作。

　　(2)、文化知識：培養學(xué)生掌握與本專(zhuān)業(yè)中、高級技術(shù)工人所需理論和技能相適應的文化知識，具有一定的文化素養。

　　(3)、專(zhuān)業(yè)理論：掌握培訓目標所需的技術(shù)理論知識，熟知汽車(chē)維修作業(yè)范圍和工藝規程，了解本專(zhuān)業(yè)的新技術(shù)，新工藝，新材料。并具備一定的技術(shù)革新能力。

　　(4)、專(zhuān)業(yè)技能：使學(xué)生掌握汽車(chē)維修的基本操作技能，能獨立完成汽車(chē)大修、總成大修及一般小修作業(yè)，具有診斷與排除發(fā)動(dòng)機和底盤(pán)常見(jiàn)故障的能力中技第四學(xué)期、高技第十學(xué)期通過(guò)技能鑒定，各自取得電子操作工國家職業(yè)資格中級證書(shū)和高級證書(shū)。

　　(5)、身心健康：了解一般體育知識，掌握一定的體育項目技能，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，達到國家規定的體育標準。

　　4、課程設置：

　　(1)、文化基礎課：德育，語(yǔ)文，數學(xué)，物理，英語(yǔ)，體育。

　　(2)、專(zhuān)業(yè)基礎課：機械制圖，電工與電子技術(shù)基礎，計算機基礎與應用，職業(yè)指導。

　　(3)、專(zhuān)業(yè)課：鉗工工藝、汽車(chē)構造，汽車(chē)電器設備，汽車(chē)電子控制裝置，汽車(chē)修理與檢測，汽車(chē)維護與故排，汽車(chē)材料與金屬加工。

　　(4)、實(shí)訓課：汽車(chē)拆裝，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機，電控故排，汽車(chē)底盤(pán)、二級維護，汽車(chē)電器、附件，汽車(chē)鈑金、噴涂。

　　(6)、頂崗實(shí)習

　　5、技能等級：中級、高級。

　　6、就業(yè)方向：汽車(chē)制造業(yè)，汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)業(yè)，汽車(chē)維修業(yè)，公交行業(yè)