申論考試中，材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì )問(wèn)題或現象，要求考生能夠準確理解材料所反映的主要內容，全面分析問(wèn)題所涉及的各個(gè)方面，在把握材料主旨和精神的基礎上，形成并提出自己的觀(guān)點(diǎn)或解決方案，準確流暢地用文字形式表達出來(lái)。在結構上，歸納概括、原因分析和對策分析類(lèi)題型，最常見(jiàn)答題結構都是“總分式”，論述論證類(lèi)題型中行文格式更加重要，比較常用的有“三段式結構”、“總分總結構”等。中公教育專(zhuān)家認為，考生要想準確作答申論，就要遵循相應步驟，明確答題方式，熟練掌握作答的一般流程。

　　首先要【閱讀題干，審清題意】。通過(guò)對申論作答要求的審視、思考和分析，了解其基本要求，以確定作答采用的方式和文體。明確了問(wèn)題之后才能在作答時(shí)有的放矢，有目的性地去閱讀材料。審題時(shí)要重點(diǎn)注意三個(gè)方面：作答任務(wù)、作答范圍、作答條件。

　　其次要【閱讀材料，提煉要點(diǎn)】。對給定資料的閱讀是申論作答的依據性步驟，要求從資料中尋找有用的信息，更重要的是對其進(jìn)行篩選和歸納，提取與題目要求相關(guān)的信息�？荚囆枰獛е�(zhù)問(wèn)題，回到材料，邊看邊標記，把自己覺(jué)得有用的要點(diǎn)全部標記出來(lái)，寧多勿少，以便在形成答案是挑選使用。段首的概括性句子、段尾的總結句、標志性的“針對”、“指出”、“由此可見(jiàn)”等等都是關(guān)注的重點(diǎn)。

　重點(diǎn)還要【加工要點(diǎn)，組織答案】。中公教育專(zhuān)家認為，考生需要按照一定的邏輯順序，對提煉所得的單個(gè)采分點(diǎn)進(jìn)行排列、整合，使答案更加富有條理性，滿(mǎn)足申論作答的結構要求。這是申論作答的核心環(huán)節。材料中提取的要點(diǎn)可能是一句話(huà)或者兩句話(huà)，但申論的作答要求常常要求規定作答要達到一定的字數，又不能直接引用材料原文，這就需要考生適當對每個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行語(yǔ)言的組織和擴展，規范整潔地書(shū)寫(xiě)出來(lái)。