《西游記》

1、名著(zhù)背景

作者吳承恩， 字汝忠，號射陽(yáng)居士，明朝著(zhù)名小說(shuō)家�！段饔斡洝穼�(xiě)于明朝，被列為明代四大奇書(shū)之一，現在仍然是我國四部古典名著(zhù)之一。

2、中心思想

本書(shū)主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。

3、寫(xiě)作特點(diǎn)

①這部小說(shuō)善于說(shuō)故事，可讀性強。②善于塑造任務(wù)形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過(guò)目不忘。③全書(shū)充滿(mǎn)了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

4、人物性格

孫悟空：桀驁不馴、敢作敢當、勇敢機智、愛(ài)憎分明、疾惡如仇、正直無(wú)私、行俠仗義、無(wú)所畏懼、敢于反抗壓迫。

豬八戒：一方面好吃懶做、見(jiàn)識短淺、愛(ài)搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)話(huà)、愛(ài)占小便宜、貪戀女色；另一方面又不失忠勇和善良、戰斗勇猛、知錯能改、淳樸憨厚。沙僧：忠厚誠懇、任勞任怨。

唐僧：崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場(chǎng)堅定、勇往直前的精神堅不可摧；但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。

5、閱讀感受

辦成任何一件大事，都絕非易事。想要成功就必須付出努力和心血。人必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功。

《水滸傳》

1、名著(zhù)背景

作者施耐庵，元末明初著(zhù)名小說(shuō)家。本書(shū)寫(xiě)于明朝。

2、主要內容

《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長(cháng)篇章回體小說(shuō)，它生動(dòng)地描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程，特別是通過(guò)寫(xiě)眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現了“官逼民反”的主題，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。

3、人物形象及對應的典型情節和性格特征

魯智深（花和尚）：拳打鎮關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。

武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報、（不足：濫殺無(wú)辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

吳 用（智多星）： 智取生辰綱 足智多謀、神機妙算。

林 沖（豹子頭）：闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山 武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上梁山。

李 逵（黑旋風(fēng)）：真假李逵、中州劫法場(chǎng)、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。

宋 江（及時(shí)雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 為人仗義、善于用人、但總想招安。

楊 志（青面獸）：楊志賣(mài)刀、智取生辰綱 精明能干、粗暴蠻橫。

4、寫(xiě)作特點(diǎn)

①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖。②本書(shū)采取了先分后合的鏈式結構，使小說(shuō)的故事情節環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線(xiàn)索分明。③語(yǔ)言上，小說(shuō)采用古白話(huà)，所以本書(shū)語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象，活靈活現。

《安徒生童話(huà)》

1、名著(zhù)背景

安徒生是丹麥19世紀著(zhù)名童話(huà)作家，世界文學(xué)童話(huà)創(chuàng )始人。一生中共寫(xiě)了168篇童話(huà)故事。如《丑小鴨》《皇帝的新裝》《夜鶯》和《豌豆上的公主》等。

2、安徒生童話(huà)創(chuàng )作的三個(gè)時(shí)期

①早期童話(huà)多充滿(mǎn)綺麗的幻想、樂(lè )觀(guān)的精神，體現現實(shí)主義和浪漫主義相結合的特點(diǎn)。代表作有《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《豌豆上的公主》等。

②中期童話(huà)，幻想成分減弱，現實(shí)成分相對增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現了對美好生活的執著(zhù)追求，也流露了缺乏信心的憂(yōu)郁情緒。代表作有《賣(mài)火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。

③晚期童話(huà)比中期更加面對現實(shí)，著(zhù)力描寫(xiě)底層民眾的悲苦命運，揭露社會(huì )生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調低沉。代表作有《柳樹(shù)下的夢(mèng)》、《她是一個(gè)廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運的貝兒》等

3、主要作品簡(jiǎn)介

《海的女兒》內容簡(jiǎn)介：美人魚(yú)為了能和自己所愛(ài)的陸地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來(lái)了巫婆的藥酒，于是，她有了一雙美麗的腳，每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛�？墒侵灰�王子對她微笑，她就忘記了腳上的疼痛，眼看著(zhù)王子和別人結婚，她寧可犧牲自己的生命，也要為王子祝福。小人魚(yú)的行為讓我們見(jiàn)證了什么才是真正的愛(ài)情、什么是純潔的愛(ài)情、什么是美麗的愛(ài)情。愿為愛(ài)情獻出生命的典范。

《丑小鴨》內容簡(jiǎn)介：丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因為它心中有著(zhù)夢(mèng)想，夢(mèng)想支撐著(zhù)它。命運其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì )把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì )有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì )樹(shù)立生活目標，在自信、自強、自立中成長(cháng)，通過(guò)拼搏他們會(huì )真正的認識到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現心中的夢(mèng)想。

《夜鶯》內容簡(jiǎn)介：夜鶯那曼妙的嗓音，贏(yíng)得了全世界博學(xué)之士的推崇，也贏(yíng)得了中國皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際，夜鶯再次來(lái)到皇帝的身邊為他歌唱，閻王使者潸然淚下后飄然離去，皇帝的生命得到了延續�？赐旯适潞�，你會(huì )發(fā)現小女孩的率真與勇敢就在我們身邊，而夜鶯的行為讓我們在悅耳的歌聲中體會(huì )到了善良與溫馨。其實(shí)，皇帝除了踩人之外，也不是那么可恨，最后他跟著(zhù)小女孩走向了田間，去了解百姓們真正的生活。

《拇指姑娘》內容簡(jiǎn)介：有一位老婆婆非�？释�有一個(gè)美麗的小孩子，巫婆幫助她實(shí)現了這個(gè)愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘�？捎幸惶�，拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了，從此，她開(kāi)始了驚險、夢(mèng)幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國王。為什么呢？因為國王尊重拇指姑娘，真正的愛(ài)情就是這樣的，要互相尊重，只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂(lè )、幸福。

《朝花夕拾》

1、名著(zhù)背景

作者魯迅，浙江紹興人， 原名周樹(shù)人，字豫才，中國現代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。主要作品有《吶喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》�！冻�花夕拾》為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫(xiě)于北京，后五篇寫(xiě)于廈門(mén)。最初以《舊事重提》為總題目陸續發(fā)表于《莽原》半月刊上。

2、主要內容

《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年少年和青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷和體驗，具體生動(dòng)地顯示了當時(shí)中國的風(fēng)習和社會(huì )情狀�！豆坟埵蟆�、《阿長(cháng)與山海經(jīng)》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì )》、《無(wú)�！�、《從百草園到三味書(shū)屋》、《父親的病》七篇作品，記述魯迅兒童時(shí)期在故鄉的生活片段，展現了當時(shí)的人情世態(tài)和社會(huì )風(fēng)貌，是了解少年魯迅的可貴篇章�！冬嵱洝�、《藤野先生》、《范愛(ài)農》三篇作品，記述魯迅離開(kāi)家鄉到南京、日本求學(xué)和回國后的一段經(jīng)歷，留下了青年魯迅在追求真理的人生道路上沉重的腳印

3、寫(xiě)作特點(diǎn)

①首先部分散文中顯示出來(lái)的鮮明的夾敘夾議的特點(diǎn)。這類(lèi)散文包括《狗.貓.鼠》、《二十四孝圖》、《無(wú)�！�、《父親的病》、《瑣記》等篇。由于使用夾敘夾議的手法，這部分文章大都顯示出比較明顯的社會(huì )批判和文化反思的特點(diǎn)。②善于抓住事件、人物的最具有典型意義的特點(diǎn)特征，以小見(jiàn)大，以偏概全，去展示事件的內涵，去表現人物的個(gè)性特征，去勾描人物、事件的基本面貌形態(tài)，能給讀者留下十分深刻的印象。

《繁星·春水》

1、名著(zhù)背景

作者冰心，原名謝婉瑩，福建長(cháng)樂(lè )人，主要作品有《繁星》、《春水》《寄小讀者》。

《繁星》由164首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”，她認為“有了愛(ài)，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛(ài)的贊歌�！洞核�》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩(shī)組成。這些小詩(shī)以深邃的哲理，勉勵青年艱苦奮斗，珍惜青春，以?xún)?yōu)美的藝術(shù)想象表現出作者的情思，歌頌大海、自然的美和母愛(ài)，引起讀者的共鳴和聯(lián)想�！胺毙求w”“春水體”風(fēng)靡一時(shí)。

2、主要內容

《繁星春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的，他們大致包括三個(gè)方面的內容：一是對母愛(ài)與童真的歌頌，二是對大自然的崇拜和贊頌，三是對人生的思考和感悟。

3、藝術(shù)特色

①短小精悍，真實(shí)自然，在看似隨意的描寫(xiě)中蘊藏著(zhù)人生的哲理，達到了內容與形式的和諧統一。②真情實(shí)感的流露，不在人工的斧鑿，而取之于天然，天使也獲得了真實(shí)的自然美。③語(yǔ)言直白自然，不加雕飾，在三言?xún)烧Z(yǔ)間包含著(zhù)耐人尋味的感情體驗。④富有詩(shī)情畫(huà)意，格調自然柔和。⑤想象的豐富和聯(lián)想的開(kāi)闊，詞句的清麗和筆力的準確。

《格列佛游記》

1、名著(zhù)背景

作者喬納森•斯威夫特，英國18世紀前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。

2、主要內容

本書(shū)講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及馬（慧骃）國等地的經(jīng)歷。

3、主要情節及對應寓意

A、描寫(xiě)小人國利里浦特的黨派之爭，以鞋跟高低劃分陣營(yíng)，“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐，爭權奪利，實(shí)際上是挖苦英國兩個(gè)爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見(jiàn)，是影射當時(shí)英法兩國之間的連年征戰。

B、在大人國，格列佛洋洋自得的介紹卻招來(lái)質(zhì)問(wèn)，大人國制度古樸、民風(fēng)淳樸。他們認為英國近百年來(lái)的歷史充斥著(zhù)“貪婪、黨爭、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”及其產(chǎn)生的惡果。

C、小說(shuō)第三卷，通過(guò)對飛島國等五國的描述，表達了對現代科技的懷疑，并嚴詞痛斥了殖民統治。

D、第四卷更是以恣肆的筆調，展示了人獸顛倒的怪誕現象。在這個(gè)烏托邦國度里，馬是理性的載體，而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話(huà)成了對“人類(lèi)”社會(huì )的無(wú)情鞭笞。

4、寫(xiě)作特點(diǎn)

①小說(shuō)充滿(mǎn)了奇異的想像和童話(huà)色彩。②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說(shuō)的靈魂所在。③小說(shuō)的諷刺飲包含某些對人性及人類(lèi)社會(huì )的悲觀(guān)見(jiàn)解，但在尖刻與悲觀(guān)的態(tài)度背后，卻隱藏著(zhù)一種苦澀而熱切的憂(yōu)世情懷。④小說(shuō)作者借游記、借外人之眼來(lái)評議自己國家的現狀。

《名人傳》

1、名著(zhù)背景

作者羅曼•羅蘭，20世紀上半期法國著(zhù)名作家。1915年因長(cháng)篇小說(shuō)《約翰•克利斯朵夫》獲得諾貝爾文學(xué)獎，是世界著(zhù)名的反戰主義者�！睹�人傳》是《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱(chēng)。

2、中心思想

本書(shū)敘述了貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。（他們面對家庭生活的不幸和社會(huì )的排斥，進(jìn)行不屈不撓的抗爭。真實(shí)苦難使他們直面人生，而與苦難的搏斗，則造就了他們的偉大。）

3、人物形象及對應的典型情節和性格特征

貝多芬（1770—1827），人類(lèi)歷史上最偉大的作曲家之一，有著(zhù)卓越的音樂(lè )天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格。

性格： 桀驁不馴，普通乖僻，不幸孤獨，自強不息，偉大的音樂(lè )之神，堅忍不拔的巨人形象。

貝多芬的故事主要側重“扼住命運的咽喉”，貝多芬以他的意志，以一種不可抵擋的力量掃空憂(yōu)郁的思想，戰勝肉體和精神上的雙重折磨。

米開(kāi)朗琪羅（1475—1564），意大利文藝復興盛期的雕塑家、畫(huà)家、建筑師和詩(shī)人。主要作品有《酒神巴庫斯》、《哀悼基督》、《大衛》、《摩西》、《被縛的奴隸》、《垂死的奴隸》和《末日審判》。他的藝術(shù)創(chuàng )作表現當時(shí)市民階層的愛(ài)國主義和為自由而斗爭的精神，代表了文藝復興時(shí)期藝術(shù)的頂峰，是人類(lèi)文化寶庫中珍貴的遺產(chǎn)。

性格：慈祥，博愛(ài)，善良，孤獨，多疑，懦弱，有毅力，身體力行， 家庭富有自己卻貧窮，屈服于教皇勢力。

米開(kāi)朗琪羅的故事講的是一個(gè)悲劇，展示了一個(gè)天才為了征服世界，為了創(chuàng )造不朽的杰作而流出慘痛的鮮血。內容主要分為上篇“戰斗”，下篇“舍棄”和尾聲“死”。

托爾斯泰（1928—1910），19世紀俄國著(zhù)名作家、改革家和道德思想家，主要作品有《安娜•卡列寧娜》、《戰爭與和平》、《復活》。

性格：博愛(ài)，敏銳，自我完善，具有虔誠的宗教觀(guān)點(diǎn)。

托爾斯泰的故事主要的內容是：童年，高加索紀事，哥薩克，塞白斯多堡紀事，愛(ài)情與婚姻，對社會(huì )的憂(yōu)郁等等，是三篇故事中最長(cháng)的一篇，也是對主要人物的生平和所創(chuàng )作的東西描寫(xiě)最詳細的一篇。

4、寫(xiě)作特點(diǎn)

采用了大量的引文，抓住傳主最主要的性格特征，使之成為統領(lǐng)全篇的靈魂，產(chǎn)生動(dòng)人心魄的力量。多側面地去表現傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對無(wú)限苦難的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發(fā)出來(lái)的生命激情�！睹�人傳》中的名人都是世界級的藝術(shù)大師。他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)時(shí)代而不衰。作者緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著(zhù)力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝�長(cháng)期忍受苦難的心路歷程，以感人肺腑的筆墨，寫(xiě)出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔負全人類(lèi)苦難的偉大情懷。

5、閱讀感受

①人生難免會(huì )遇到磨難，生活也并非充滿(mǎn)了鮮花和歡樂(lè )。②要想取得成功必須克服現實(shí)生活中的種種困難。③評價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值，而不能以貌取人，以偏概全。

《童年》

1、名著(zhù)背景

作者高爾基，前蘇聯(lián)著(zhù)名作家。

2、主要內容

本書(shū)通過(guò)講述阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。

3、人物形象及對應的典型情節和性格特征

阿廖沙：聽(tīng)外祖母講故事，還有樂(lè )觀(guān)純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學(xué)的知識分子“好事情”，都給過(guò)阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心，并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

外祖母：如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽(tīng)。慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、胸懷寬大、善于忍讓。

外祖父： 經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過(guò)去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴。

4、寫(xiě)作特點(diǎn)

讀來(lái)令人感到悲哀但不過(guò)于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。