　　一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)---面試�？墒�，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢?

　　原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著(zhù)總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：面試已經(jīng)結束。這群年輕人很納悶。

　　總經(jīng)理說(shuō)：很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因為公司從來(lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：我們長(cháng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重!

　　機會(huì )只有一次，因為一個(gè)不好的習慣，他們和機遇失之交臂。

　　禮儀習慣

　　孩子需要養成的好習慣有很多，包括學(xué)習習慣和生活習慣，以及一些必要的禮儀習慣。首先這些禮儀習慣，爸媽們借鑒下吧，然后教給孩子，讓孩子受用一生。

　　1.彎腰撿東西、系鞋帶時(shí)，一定要蹲下，不能撅著(zhù)屁股朝天，看起來(lái)很不雅。

　　2.吃東西不要發(fā)出聲音，千萬(wàn)不要狼吞虎咽，既不利于消化，又有損形象。面條要咬斷吃，不要往肚里吸;喝湯用小勺。

　　3.坐板凳要雙膝并攏，雙手放在膝蓋上，只坐椅子的三分之一;千萬(wàn)不要雙腿張開(kāi)、或翹起二郎腿，丑死了。

　　4.到別人家做客時(shí)，未經(jīng)主人允許，不要隨意亂翻東西。

　　5.不管什么食物，再喜歡吃也要控制，尤其不要暴食暴飲，不管在家還是在外。

　　6.到別人家做客，不管主人燒的飯菜是否符合自己的口味，都要發(fā)出真誠的贊美，表示好吃，以示尊重。

　　7.用餐完畢，最好幫主人一起收拾餐桌;即使對方不讓幫忙，也要有這個(gè)舉動(dòng)，表示感謝。

　　8.接打電話(huà)，第一句要說(shuō)“你好”，話(huà)說(shuō)完畢，讓對方先掛電話(huà);如果對方讓你先掛，說(shuō)過(guò)“再見(jiàn)”后，停頓3秒再掛。

　　9.別人為你添茶、倒水或提供服務(wù)時(shí)，一定要欠身坐起或用手扶扶杯子，以示尊重。

　　10.看別人手機照片或電腦等其他物品，未經(jīng)允許，不要往下翻動(dòng)。

　　11.公共場(chǎng)合，少吃豬手、骨頭、雞爪等大骨頭類(lèi)食物。尤其是女孩子，齜牙咧嘴啃東西的樣子，實(shí)在不好看。

　　12.對人友善，時(shí)刻保持微笑。這是世界通行證，不分國界，不需翻譯，永不過(guò)時(shí)。

　　這些禮儀知識，都是一個(gè)人良好修養的具體體現，爸媽不僅要教給孩子，而且自己首先要做好。因為父母是孩子的第一任老師，一言一行都對孩子有著(zhù)很大的影響。只有爸媽自己做好了，孩子才會(huì )“有樣學(xué)樣”，自覺(jué)遵守良好的禮儀規范。

　　除了這些禮儀修養習慣，爸媽們還要激發(fā)孩子自主學(xué)習的習慣，后面的管理就會(huì )輕松很多，可見(jiàn)，有一個(gè)好的學(xué)習習慣是多么重要!

　　學(xué)習習慣

　　學(xué)生階段是良好習慣的關(guān)鍵期，是人的成長(cháng)的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段。小學(xué)階段，重要的不是學(xué)習成績(jì)，而是習慣的培養，成績(jì)忽好忽壞的孩子，或者像上面那位孩子一樣，雖然很聰明，但就是不愛(ài)學(xué)習的，往往缺乏良好的習慣。

　　尤其是新入學(xué)的孩子，更應該重視習慣培養，以利于為后繼學(xué)習打好基礎，為孩子的發(fā)展打好底色。

　　下面的這份小學(xué)生習慣養成一覽表非常實(shí)用，值得家長(cháng)永久收藏。

　　7、8歲習慣：

　　1.能獨立并按時(shí)完成作業(yè);

　　2.養成正確的寫(xiě)字、握筆姿勢，以及坐姿;

　　3.自覺(jué)閱讀課外繪本(帶拼音)。

　　9、10歲習慣：

　　1.每天預習;

　　2.獨立學(xué)習和思考能力;

　　3.作業(yè)干凈整潔;

　　4.閱讀課外讀物。

　　11、12歲習慣：

　　1.認真聽(tīng)講;

　　2.每天預習復習;

　　3.積極思考;

　　4.作業(yè)趕緊整潔并正確率要高。

　　13、14歲習慣：

　　1.自主學(xué)習，提前預習復習;

　　2.積極思考，對問(wèn)題有自己的見(jiàn)解;

　　3.閱讀科普讀物與文學(xué)作品。

　　15歲習慣：

　　1.回答問(wèn)題注重規范;

　　2.有收集記錄的習慣，尤其是錯誤的地方;

　　3.學(xué)會(huì )舉一反三;

　　4.涉獵廣泛，關(guān)注時(shí)事新聞。

　　教育就是習慣培養，尤其是小學(xué)階段。

　　孩子需要養成的好習慣很多，上面的習慣都是最基本、最重要的習慣，在孩子15歲以前養成，會(huì )為孩子以后的學(xué)習和生活打下良好的基礎。習慣的養成不是一朝一夕的，家長(cháng)要有耐心，堅持做下去，這樣孩子上了高中后就會(huì )很省心了。

　　生活習慣

　　孩子除了要有以上良好的習慣外，更要有以下這些技能，你家孩子都有嗎?

　　態(tài)度篇

　　如果說(shuō)人生是一章樂(lè )曲，那人生態(tài)度就是基調，它決定了命運的走向。

　　1.積極：

　　對生活有著(zhù)積極的態(tài)度是相當重要的。當然，事情可能會(huì )變得很糟，但是塞翁失馬焉知非福，所以應該停止抱怨，尋求解決方案，最重要的是，要堅信自我，擺脫負面思維。

　　2.動(dòng)力：

　　要知道達到目標的關(guān)鍵不是紀律，而是動(dòng)力。如何采用不同的方式激勵自己，并體驗完成目標的喜悅心情。一開(kāi)始，先設定一些較小的，容易達到的目標，從而逐漸鍛煉這種技巧。

　　3.拖拉：

　　這是成年人的常見(jiàn)毛病(甚至小孩也如此)。在某些時(shí)候，人們應當悠游度日，享受慵懶的時(shí)光。但是，當我們必須做某些事情的時(shí)候，怎么保證我們能夠按時(shí)完成呢?教導孩子要吸取拖拉的教訓，找出他們拖拉的習慣，并且研究如何克服它。

　　4.激情：

　　成功的一個(gè)重要途徑，就是找到使你激情洋溢的事物，并全情投入。你的孩子還無(wú)法在年幼時(shí)找到這個(gè)答案，但是你應該指導他們發(fā)現自己的激情所在并且對其不懈追求，讓他們了解這樣做的重要性。

　　社交篇

　　我們生活在社會(huì )里，就永遠離不開(kāi)社交，孩子也是如此。

　　1.合作：

　　從小，我們就被灌輸競爭主義，這也是成人世界的寫(xiě)照。結果呢，卑鄙陷害、互相拆臺、忿恨抱怨充滿(mǎn)了我們的生活。相反，請教導你的孩子，人們是可以達到共贏(yíng)的，幫助他人成功，將使你自己更加成功。告訴孩子結交朋友勝于制造敵人，在競爭之前先學(xué)會(huì )團隊合作。

　　2.同情：

　　這是被學(xué)校完全忽略的主題。事實(shí)上，孩子在學(xué)校學(xué)到的往往不是同情并幫助他人，而是增加別人的難處。應該教導孩子設身處地地了解別人，并去幫助別人擺脫痛楚。

　　3.愛(ài)心：

　　愛(ài)心和同情是雙胞胎，同情著(zhù)重于減輕別人的痛楚，而愛(ài)心則是希望他人幸福。這兩者都是至關(guān)重要的。

　　4.傾聽(tīng)：

　　我們的孩子在學(xué)校學(xué)習到如何傾聽(tīng)了么?或者如何與人交談么?也許這就是為什么許多成年人都不具備傾聽(tīng)這個(gè)重要能力的原因。要孩子學(xué)會(huì )如何真正地傾聽(tīng)他人，從而能夠理解和感覺(jué)他人。

　　5.交談：

　　交談與傾聽(tīng)是緊密關(guān)聯(lián)的，而學(xué)校并沒(méi)有教導孩子交談的藝術(shù)。事實(shí)上，學(xué)校告訴孩子在大部分情況下交談是不對的，然而我們往往需要的是互相交談，而不是教導。這是非常重要的社交技巧，從小就應該在家里實(shí)踐。請學(xué)會(huì )與你的孩子交談，而不是只要他聽(tīng)話(huà)。

　　實(shí)物篇

　　怎么樣生活得舒適有條理，是父母給孩子最寶貴的遺產(chǎn)。

　　1.家務(wù)：

　　如何保養和維修房屋的各種物件，包括管道、電器、冷暖設備、油漆、蓋屋頂、剪草等等。掌握進(jìn)行基礎維護的工作和方法，并且知道什么時(shí)候該叫專(zhuān)家來(lái)幫忙。

　　2.清潔：

　　太多的成年人沒(méi)有學(xué)會(huì )如何送洗衣物，如何清潔房間，如何使房子井井有條，如何進(jìn)行每周、每月的大掃除。不要只是讓孩子做這做那，而要他們真的學(xué)會(huì )這些事情。

　　3.組織：

　　讓孩子學(xué)會(huì )如何擺放文件，如何讓事物各就各位，如何建立待辦事宜，如何建立工作流程，以及如何集中精力在重要工作上。