閱讀下面文言文，完成20—–25題。

　　(一)(12分)

　　見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也�！�

　　20.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(5分)

　�、俦阋�還家 ②率妻子邑人來(lái)此絕境 ③遂與外人間隔 ④咸來(lái)問(wèn)訊 ⑤不足為外人道也

　　21.下面句子有三處省略,請用序號標出來(lái),并對應寫(xiě)出省略的內容。(3分)

　　余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。

　　22.你認為桃花源人過(guò)的是一種怎樣的生活?你喜歡這種生活嗎?為什么?(4分)

　　20.①邀請　 ②妻子兒女　 ③于是，就　 ④都，全 ⑤值得

　　21.余人各復延至其家，(①余人)皆出酒食。(②漁人)停數日，(③漁人)辭去。

　　22.第一問(wèn)如：桃花源人過(guò)的是人們和睦相處、與世隔絕的生活。第二、三問(wèn)略。

 

　　[甲]水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

　　夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負勢競上，互相軒邈;爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。

　　[乙]林盡水原，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。

　　6.對下列加點(diǎn)的詞解釋正確的一項是( )(2分)

　　A.屋舍儼然：整齊的樣子 怡然自樂(lè )：愉快的樣子 良田美池桑竹之屬：連接

　　B.水皆縹碧：青白色 望峰息心：平和的心態(tài) 窺谷忘反：同“反”，返回

　　C.有時(shí)見(jiàn)日：同“現” 互相軒邈：高大 橫柯上蔽：樹(shù)木

　　D.阡陌交通：交錯相通 負勢競上：憑依 皆生寒樹(shù)：(使人看了)感到有寒涼之意

　　7.翻譯句子：蟬則千轉不窮，猿則百叫無(wú)絕。(2分)

　　8.選文甲中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫(xiě)水勢的，《三峽》一文也有一處是寫(xiě)水勢的，與它有異曲同工之妙，這個(gè)句子是： 。(2分)

　　9.選文乙中可以看出陶淵明厭倦塵世，向往 的思想，他的詩(shī)《飲酒》(之五)中“ ， ”兩句集中體現了這種思想。(3分)

　　10.選文甲描寫(xiě)富春江的美景時(shí)，抓住山 水 的特點(diǎn)，反映出作者 的生活情趣;選文乙通過(guò)描繪桃源美麗的自然風(fēng)光，來(lái)表現桃源人 的生活，反映出作者的社會(huì )理想。(3分)

　　6.D(2分) 7.知了長(cháng)久不停地叫，猿猴接連不斷地啼。(2分)

　　8.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。(2分) 9.田園生活(鄉村生活)(1分)采菊東籬下(1分)悠然見(jiàn)南山(1分)

　　10.奇(清急)(0.5分);異(高、險)(0.5分);沉緬山水(寄情山水，熱愛(ài)山水)(1分);安寧、閑適(1分)

 

　　(乙)閱讀《桃花源記》，回答問(wèn)題。(12分)

　　晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。 見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外道也�！�

　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。 南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

　　11.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。(2分)

　�、傥萆醿叭�( ) ②阡陌交通( ) ③尋向志志( ) ④尋病終( )

　　12.陶淵明在封建文人中屬特立獨行的人，他的哪方面行為最能表現他這一性格特征?

　　13.“自云先世避秦時(shí)亂”，“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”，“不足為外人道也”，這三句話(huà)有著(zhù)怎樣的內在聯(lián)系?(4分)

　　14.在陸游詩(shī)中哪兩句也算恰到好處地體現了“林盡水源”、“仿佛若有光”、“初極狹”、“豁然開(kāi)朗”這樣一波三折的意境?(2分)

　　15.韓愈說(shuō)“桃源之說(shuō)誠荒唐”，那么陶淵明為什么要“荒唐”地虛構出這樣一個(gè)美好的理想社會(huì )模式?(3分)

　　(乙)(12分)

　　11.①整齊的樣子 ②田間小路 ③尋找 ④隨即，不久(2分，每個(gè)0.5分)

　　12.厭惡官場(chǎng)，不為五斗米折腰而毅然逃祿為耕。(1分，意思對即可。)

　　13.第一句是反映出避亂而出走，明曰“秦時(shí)”，實(shí)為東晉，戰亂頻仍，不堪重稅，民不聊生;第二句是漁人就桃源人的“問(wèn)今”而答，而且是“具言”，怎一個(gè)“亂”字了得，從聽(tīng)者的“皆嘆惋”既與“秦時(shí)亂”相呼應，又可反映出“具言”的沉重;第三句是一種囑咐、叮嚀，如與“外人道”，這塊靜土何以獨存，再一次表現出對外面的時(shí)局的恐慌。(4分，意思對即可給分。)

　　14.山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。(2分)

　　15.圍繞“陶淵明所處的時(shí)代戰亂頻仍，賦役沉重，民不聊生;從陶淵明追求無(wú)富無(wú)貴，無(wú)君無(wú)臣的社會(huì )思想，少有大濟蒼生之愿望，現實(shí)的黑暗使他難以施展其志，只能是憧憬出一個(gè)沒(méi)有剝削，沒(méi)有壓迫，沒(méi)有戰爭的理想社會(huì )”來(lái)考慮即可。(3分)

 

　　閱讀下列文字，完成3—5題。

　　見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。令人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也�！�

　　3.下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項是：( )(3分)

　　A.①率妻子邑人來(lái)此絕境 ②奇山異水，天下獨絕

　　B.①遂與外人間隔 ②肉食者謀之，又何間焉

　　C.①此人一一為具言所聞 ②色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復

　　D.①停數日，辭去 ②鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè )也

　　4.文中能表明桃花源中人聽(tīng)了漁人的話(huà)后，雖“嘆惋”但仍想繼續在桃花源里生活的一句話(huà)是 。 (2分)

　　5.用現代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。 (3分)

　　問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。譯：

　　3. 3分 D

　　4. 2分 不足為外人道也。

　　5. 3分 (他們)問(wèn)起現在是什么朝代，竟然不知道有過(guò)漢朝，更不必說(shuō)魏晉 了。 (能準確完整通順地譯出全句的給滿(mǎn)分;字句不必拘泥相同;漏譯或錯譯句中的“今”、“是”、“何世”、“乃”、“知”、“無(wú)論”任何一個(gè)扣0。5分，扣完為止。)

　　

　　二、古詩(shī)文閱讀(18分)

　　閱讀下面古詩(shī)文，完成5～10題。

　　飲酒·陶淵明

　　結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，

　　悠然見(jiàn)南山。山氣田夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有其意，欲辨已忘言。

　　5、下列對這首詩(shī)的理解和分析，不恰當的一項是(A)

　　A、詩(shī)的前四句道出了作者的體驗：要擁有心靈的字根表，就應該脫離喧囂的環(huán)境，投身到大自然中，盡情體會(huì )生活的樂(lè )趣。

　　B�！吧綒馊障�佳”中的“佳”字，寫(xiě)出于作者對山氣繚繞、夕陽(yáng)西下這土貰象的贊美，表現了詩(shī)人歸

　　隱田園的愜意情懷。

　　C�！按酥杏姓嬉�，欲辨已忘言”的意思是：這種生活讓人體會(huì )到人生的真正意義，但無(wú)法用語(yǔ)言表

　　達，只能用心靈去感受。

　　D。本詩(shī)描寫(xiě)了恬靜、閑適的生活，表現了詩(shī)人與大自然相親相融的境界。

　　6。古人往往以所喜愛(ài)的花來(lái)表明自己的志趣。你覺(jué)得詩(shī)中的“采菊”與“真意”之間有什么內在聯(lián)系?(3分)

　　答：“采菊”一方面說(shuō)明作者愛(ài)菊，追求菊那樣高尚的品格，另一方面“采菊”這種自得其樂(lè )的生活正體現了作者的清高自潔、不慕榮利。作者認為，具有菊花般品格的人和擁有“采菊”這種閑適生活的人生才是真正有意義的。(共3分，能理解“采菊”內涵評1分，點(diǎn)明二才關(guān)系評2分)

 

　　閱讀下面文言詩(shī)文，按要求回答(7一14)題(16分)

　　(一)飲酒(6分)

　　陶淵明

　　結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。

　　問(wèn)君何能爾，心遠地自偏。

　　采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

　　山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。

　　此中有真意，欲辨已忘言。

　　7.下列對詩(shī)句理解有誤的一項是(　　)(2分)

　　A.這首五言古詩(shī)通過(guò)對田園生活中自然景色的悠閑欣賞，反映出作者厭惡官場(chǎng)腐敗、決心歸隱自潔的人生追求。

　　B.第一、二句直接道出作者對寧靜田園生活的喜愛(ài)，對車(chē)馬喧囂的官場(chǎng)生活的厭倦。

　　C.第三、四句自問(wèn)自答，表現了作者對自由自在、超凡脫俗境界的追求。

　　D.第五――八句將菊花、南山、山中晚景、歸林飛鳥(niǎo)構成一幅大自然的美麗畫(huà)面，作者完全陶醉在悠閑自得之中。

　　E.“此中有真意，欲辨已忘言”兩句是全詩(shī)的總結，意即大自然有人生的真義，作者想說(shuō)出來(lái)卻不能說(shuō)出。

　　8.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“中的“見(jiàn)”改成“望”好不好?為什么?(2分)

　　答：

　　9.“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”兩句寫(xiě)出了日近黃昏、云入山山配飛鳥(niǎo)入林的景象。請聯(lián)系上下文，品析詩(shī)句的深層喻義。(2分)

　　答：

　　7 .E(2分)

　　8.改“望”不好�！耙�(jiàn)”表明詩(shī)人看到山不是有意為之，而是采菊之間無(wú)意中山的形象忽然映人

　　眼簾。而“望”即有意遠看，改“望”此篇神氣索然。(2分)

　　9.鳥(niǎo)兒在空中經(jīng)受了風(fēng)雨嚴寒的折磨，倦而知還，作者以飛鳥(niǎo)自喻，以飛鳥(niǎo)倦而知還來(lái)表達他 棄官歸隱的愜意情懷。(2分)

 

　　(三)(14分)

　　(甲)林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然。有糧田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。

　　(乙)至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè )何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者也矣。

　　嗟夫!予嘗求古人仁之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂(yōu)其民;處江湖之遠則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè )耶?其必曰：先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )乎!噫!微斯人，吾誰(shuí)與歸?

　　17.解釋下列句中加點(diǎn)的字。(2分)

　　(1)阡陌交通，雞犬相聞 ( )

　　(2)而或長(cháng)煙一空，皓月千里 ( )

　　18.各用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)甲乙兩段文字的主要內容。(2分)

　　(1)甲段的主要內容是

　　(2)乙段的主要內容是

　　19.兩則短文雖然同是寫(xiě)景散文，但是寫(xiě)作目的卻不一樣。根據你的理解說(shuō)說(shuō)兩則短文分別表達了怎樣的思想感情。(2分)

　　(1)甲文表達的是

　　(2)乙文表達的是

　　20.乙文中表達作者宏大的政治抱負的句子是：(2分)

　　21.將下面句子譯為現代漢語(yǔ)。(3分)

　　微斯人，吾誰(shuí)與歸?

　　22.請從(乙)段帶線(xiàn)的句中任選一處你認為美的句子，說(shuō)說(shuō)這個(gè)句子美的理由。(3分)

　　17.⑴交錯相通 ⑵有時(shí)(2分，答對一處給1分)

　　18.⑴漁人進(jìn)入桃源，發(fā)現桃源中人生活美滿(mǎn)。⑵寫(xiě)洞庭湖春天的景色，同時(shí)抒發(fā)自己的政治抱負。(此題2分，答對一處1分)

　　19.⑴對理想社會(huì )的追求和渴望。⑵作者寬大的胸襟和抱負。(2分，答對一處1分)

　　20.先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )乎!(2分)

　　21.沒(méi)有這樣的人我同誰(shuí)一道呢?(3分，重點(diǎn)落實(shí)“微、斯”等詞和“與誰(shuí)歸”這一特殊句式。)

　　22.略(3分，扣住抓住了景物特征;運用了多種修辭手法，動(dòng)靜結合……只要言之有理即可)

　　

　　二、古詩(shī)文閱讀能力考查(25分)

　　(一)課內文言文實(shí)詞考查(4分)

　　2.下列各組句子和詞語(yǔ)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的兩組分別是：(① ② )

　　A.先帝不以臣卑鄙/卑鄙無(wú)恥

　　B.命夸娥氏二子負二山/負重行軍

　　C.昂首觀(guān)之，項為之強/強手如云

　　D.媵人持湯沃灌/赴湯蹈火

　　(二)課內文言文閱讀考查(6分)

　　閱讀《桃花源記》中一段文字，完成下面三題。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。

　　3.陶淵明《飲酒(其五)》詩(shī)中的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”一句描寫(xiě)了自己恬淡、閑適的田園生活，選文中同樣能表現桃花源中人這種生活的句子是：(2分)

　　4.用現代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分)

　　土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

　　翻譯：

　　5.中華文學(xué)史上留下了許許多多像陶淵明的《桃花源記》一樣膾炙人口的名篇佳作，明清時(shí)代的四大古典名著(zhù)更是不朽的豐碑。請你寫(xiě)出其中的一部作品和作者的名字。(2分)

　　作品《 》 作者

　　(一)課內文言文實(shí)詞考查(4分)

　　2.B、D(每答對一組得2分。)

　　(二)課內文言文閱讀考查(6分)

　　3.黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。錯1字扣1分 4.(這里)土地平坦開(kāi)闊，房舍整整齊齊，有肥沃的田地，美好的池塘和桑樹(shù)竹子之類(lèi)。 5.例如：《紅樓夢(mèng)》曹雪芹(每答對一處得1分。)

　　2006年中考《桃花源記》試題

 

　　(一 )(13分)

　　林盡水源，便得一山，山有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人;黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。

　　見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之，便要還家，設灑殺雞作食，村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人，來(lái)此絕境，不復出焉;遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日辭去，此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也!”

　　19、從選段中理出“漁人”的行蹤，在空格處填入短語(yǔ)。(2分)

　　發(fā)現桃花源——( )——()

　　20、在選段中找出與下列加點(diǎn)字意思相同的詞。(2分)

　�、畔と缤馊�()⑵便要還家()

　　21、用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)

　　問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。

　　譯文：

　　22、第一段中表現桃花源優(yōu)美環(huán)境的句子是，，;表現村中人快樂(lè )生活的句子是。(4分)

　　23.如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎樣的思想感情?(2分)

　　19.訪(fǎng)問(wèn)(進(jìn)入)桃花源 離開(kāi)桃花源

　　20.(1)咸(皆)(2)延

　　21.(他們)問(wèn)起現在外面是什么朝代，竟然不知道有過(guò)漢朝，更不用說(shuō)魏和晉了。

　　22.土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè )。

　　23.寄托了作者對美好生活、和平社會(huì )的向往之情。

　　2006蘇州

　　閱讀《桃花源記》中的兩段文字，完成6-10題。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。

　　見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也�！�

　　6. 哪兩組句中加點(diǎn)詞的意義或用法相同?(4分)

　　A.復行數十步，豁然開(kāi)朗 行道之人弗受(《孟子》)

　　B.有良田美池桑竹之屬 曾不能損魁父之丘(《愚公移山》)

　　C.余人各復延至其家 更若役，復若賦(《捕蛇者說(shuō)》)

　　D.不足為外人道也 以咨諏善道，察納雅言(《出師表》)

　　E.遂與外人間隔 又間令吳廣之次所旁叢祠中(《陳涉世家》)

　　〔答〕 和

　　7. 下面各句括號中是補出的省略部分，哪一項不正確?(2分)

　　A. 此人一一為(桃花源中人)具言所聞，(漁人)皆嘆惋

　　B. 食馬者不知其能千里而食(馬)也。(馬說(shuō))

　　C.一鼓作氣，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。(《曹劌論戰》)

　　D.旦日，客從外來(lái)，(鄒忌)與(客)坐談。(《鄒忌諷齊王納諫》) 〔答〕

　　8. 用現代漢語(yǔ)翻譯“林盡水源，便得一山”。(2分)

　　答：

　　9.“黃發(fā)垂髫”分別指代什么人?“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”展現出一幅怎樣的生活圖景?(2分)

　　答：

　　10.陶淵明的“世外桃源”其實(shí)并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是詩(shī)人心中的“桃花源”，古今文人描寫(xiě)這些想像中的世界有什么相同的用意?(2分)

　　答：

　　6.A、B(A項：走;B項：指示代詞，這;C項：副詞，相當于“又”/恢復;D項：說(shuō)/道理;E項：隔開(kāi)/偷偷地)

　　7.A(“漁人”應為“桃花源中人”)

　　8.桃花林在溪水發(fā)源的地方?jīng)]有了，(在那里)就看見(jiàn)一座山。

　　9.“黃發(fā)垂髫”分別指代老人和小孩�！包S發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”展現出一幅和諧安寧、自得其樂(lè )的幸福生活圖景。

　　10.陶淵明描繪桃花源這樣一種沒(méi)有剝削、沒(méi)有戰亂、自給自足的社會(huì )，與當時(shí)社會(huì )現實(shí)形成鮮明對照，是作者不滿(mǎn)現實(shí)的一種精神寄托，表現了他對理想社會(huì )的追求。郭沫若寫(xiě)牛朗織女的幸福生活，也表現出詩(shī)人對當時(shí)黑暗現實(shí)的憎惡和對自由美好生活的向往。在這一方面兩者是相同的。

 

　　(甲)閱讀《桃花源記》，回答問(wèn)題。(10分)

　　晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。

　　見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，成�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也�！�

　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。

　　南陽(yáng)劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

　　11.《桃花源記》的作者是 (朝代)著(zhù)名詩(shī)人 。(1分)

　　12.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(2分)

　�、俜疾蒗r美( ) ②屋舍儼然( )

　�、郾惴鱿蚵�( ) ④尋病終( )

　　13.成語(yǔ)皆言簡(jiǎn)意賅，許多成語(yǔ)都語(yǔ)出有典，如成語(yǔ) ，就是濃縮本文的故事而來(lái)，意思是 。(2分)

　　14.留白，是繪畫(huà)藝術(shù)的一種手法，文學(xué)創(chuàng )作中也不乏“留白”，它給讀者留下了許多想象的空間，你認為本文何處運用了這種手法，試簡(jiǎn)要分析。(2分)

　　15.漁人偶遇桃源，“處處志之”，最終卻“不復得路”，其中寄寓了作者怎樣的思想? (3分)

　　11.晉代(東晉).陶淵明

　　12.①鮮艷美麗②整齊的樣子③沿、順著(zhù)④隨即，不久

　　13.世外桃源 比喻不受外界影響的地方�；蚶硐胫械拿撾x現實(shí)的美好場(chǎng)所或境地�；颦h(huán)境幽美的地方。

　　14.只要所選之句為讀者留下了一定的想象空間，并能對此句作簡(jiǎn)要分析即可。示例：“此人一一為具言所聞，皆嘆惋�！薄熬哐浴钡膬热莺汀皣@惋”的內容文中都沒(méi)有具體體現，但讀者結合文章可以想象到“具言”和“嘆惋”的是桃源外世事變遷，人們飽經(jīng)戰亂之苦。

　　15.此題只要能?chē)�繞作者的矛盾思想來(lái)答，語(yǔ)言表述清晰流暢即可。示例：寄寓了作者對美好的理想社會(huì )的追求，以及在當時(shí)社會(huì )條件下理想無(wú)法實(shí)現的矛盾思想�！疤以础奔创�表了他心目中的理想社會(huì )，文中的漁人雖“處處志之”，但終“不復得路”，暗示了桃源并不存在，這樣的理想無(wú)法實(shí)現。

　

　　(二)閱讀陶淵明的《桃花源記》選段，完成文后各題。(8分)

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。

　　見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也�！�

　　11、解釋文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

　　(1)屋舍儼然： (2)便要還家：

　　12、用現代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(6分)

　　(1)黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。

　　(2)率妻子邑人來(lái)此絕境。

　　(二)8分

　　11、(2分)⑴整齊的樣子(1分) ⑵同“邀”邀請(1分)

　　12、(6分)(每小題譯出大意給1分;①小題“黃發(fā)垂髫”“怡然”能正確譯出給2分;②“妻子”“絕境” 能正確譯出給2分。)

　�、爬先撕托『⒍几吒吲d興，顯得心滿(mǎn)意足。

　�、�(他們)帶領(lǐng)妻子兒女及鄉鄰來(lái)到這與世隔絕的地方。

　　

　　(二)

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。

　　見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也�！�

　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此，太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。

　　10解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)

　　復行數十步，豁然開(kāi)朗 男女衣著(zhù)，悉如外人

　　阡陌交通，雞犬相聞 便扶向路，處處志之

　　11下列加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一項是( )(2分)

　　A皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)以其境過(guò)清，不可久居(《小石潭記》)

　　B乃重修岳陽(yáng)樓(《岳陽(yáng)樓記》)乃不知有漢，無(wú)論魏晉

　　C當余之從師也(《送東陽(yáng)馬生序》)予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染(《愛(ài)蓮說(shuō)》)

　　D鳴之而不能通其意(《馬說(shuō)》)子曰：“溫故而知新，可以為師矣”(《論語(yǔ)》六則)

　　12用現代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分)

　　土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

　　13閱讀選文，說(shuō)說(shuō)“此中人語(yǔ)云：‘不足為外人道也’”這句在文中所起的作用。(3分)

　　14選文虛構了一個(gè)寧靜安樂(lè )的世外桃源，它反映出當時(shí)怎樣的社會(huì )現實(shí)?寄托了怎樣的一種社會(huì )理想?(3分)

　　10開(kāi)闊的樣子都全交錯相通作標記11C12略13為漁人出桃花源后遂迷埋下伏筆14虛構桃花源，真實(shí)地反應當時(shí)動(dòng)蕩不安的社會(huì )現實(shí)，寄托作者理想化的生活觀(guān)念。

　

　　(一)林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。

　　見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉，此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也�！�

　　7.解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。(4分)

　　(1)屋舍儼然：　　　　 (2)雞犬相聞：

　　(3)咸來(lái)問(wèn)訊：———— (4)皆嘆惋：

　　8.下列各組句子中加點(diǎn)字意思完全相同的一項是(2分)　　　　　　　　【 】

　　A.①率妻子邑人來(lái)此絕境　�、谄嫔疆愃�，天下獨絕

　　B.①問(wèn)今是何世　　　　　�、谟墒歉屑�，遂許先帝以驅馳

　　C.①不復出焉　　　　　　�、诔鰟t無(wú)敵國外患者

　　D.①設酒殺雞作食　　　　�、谝缓勈�，一豆羹，得之則生，弗得則死

　　9.用現代漢語(yǔ)翻譯下面的兩個(gè)句子。(4分)

　　(1)乃不知有漢，無(wú)論魏晉。

　　譯文：

　　(2)不足為外人道也。

　　譯文：

　　10.下列詩(shī)(文)名句所表達的人生追求與本文明顯不同的一項是(2分) 【 】

　　A.何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 (蘇軾《記承天寺夜游》)

　　B.閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復乘舟夢(mèng)日邊。 (李白《行路難》)

　　C.從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。 (陸游《游山西村》)

　　D.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。 (陶淵明《飲酒》)

　　7.(4分，每處一分，意思對即可得分)(1)整齊的樣子(2)聽(tīng)到(3)都(4)驚訝，驚奇

　　8.(2分)答案：D

　　9.(4分，每句2分)(1)竟然不知道有過(guò)漢朝，更不必說(shuō)知道魏、晉兩個(gè)朝代了。(2)不值得對外面的人說(shuō)啊!

　　10.(2分)答案：B

 

　　(一)

　　(甲)土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。

　　(乙)大道之行也，天下為公，選賢與能， 。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(cháng)，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。

　　，不必藏于己;力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉，是謂大同。

　　6.在原文劃橫線(xiàn)的空缺處填寫(xiě)原句。

　　7.解釋文中加點(diǎn)的詞。

　　交通： 戶(hù)：

　　8.甲、乙兩文都反映了古人對人類(lèi)美好社會(huì )的追求，不同的是，甲文對理想社會(huì )進(jìn)行了 ，乙文則是 。

　　9.乙文中與甲文“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”相對應的句子是 。

　　10.概括甲文的大意。

　　(一)6.講信修睦 貨惡其棄于地也 7.交錯相通 門(mén) 8.描寫(xiě) 闡述 9.老有所終 幼有所長(cháng) 10.描寫(xiě)了桃花源優(yōu)美的環(huán)境和幸福的生活

　

　　5、《桃花源記》中，漁人離開(kāi)桃花源時(shí)特意“處處志之”，而后人“尋向所志”卻“不復得路”，這是為什么?(2分)

　　5、“桃花源”是作者的虛構之境，“處處志之”本不存在，所以“后人”不可能“復路。

 

　　(三)閱讀下文，完成4-6題(7分)

　　桃花源記(節選)

　�、倭直M水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、莢池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。

　�、谝�(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉;遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也�！�

　　4.本文作者是____(朝代)的文學(xué)家________(人名)。(2分)

　　5.用現代漢語(yǔ)解釋文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(2分)

　　乃不知有漢，無(wú)論魏晉________

　　6.第①段描寫(xiě)桃花源中人的生活場(chǎng)景，表現他們________的心情。(用文中的話(huà)回答)(3分)

　　(三)(7分)4.(2分)東晉(晉) 陶淵明 5.(2分)竟然不知道有漢朝，更不要說(shuō)魏、晉了 6.(3分)怡然自樂(lè )

　　

　　閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。

　　【甲】復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。

　　見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人隔絕。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。 (節選自陶淵明《桃花源記》)

　　【乙】負者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥;釀泉為酒，泉香而酒冽;山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè )，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼然白發(fā)，頹乎其間者，太守醉也。(節選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

　　16.解釋下列加點(diǎn)的詞。(3分)

　　(1)悉如外人 悉：

　　(2)無(wú)論魏晉 無(wú)論：

　　(3)臨溪而漁 漁：

　　17.翻譯下面句子。(4分)

　　(1)村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。