針對孩子聽(tīng)知覺(jué)的訓練集錦聽(tīng)課不走神　　訓練目的：訓練學(xué)生學(xué)習能力，能使學(xué)生上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真寫(xiě)作業(yè)，考試不粗心，提高學(xué)習成績(jì)。

　　訓練要求：每天訓練10分鐘，放學(xué)后在家里寫(xiě)作業(yè)前訓練，由家長(cháng)監督訓練情況，必須每天堅持訓練，效果明顯。

　　方法一數字傳真　　訓練方法：家長(cháng)將一列數字讀一遍，孩子在聽(tīng)完之后憑記憶寫(xiě)下聽(tīng)到的數字。

　　方法二聽(tīng)字訓練　　訓練方法：家長(cháng)讀下列短文，孩子認真聽(tīng)，當聽(tīng)到一個(gè)“一”字就用筆在紙上打一個(gè)“√”，家長(cháng)讀完后統計“一”字的個(gè)數，直到孩子記錄的個(gè)數與短文中“一”的個(gè)數相同為止。

　　例如：有一只小鳥(niǎo)，它的家搭在最高的樹(shù)枝上，它的羽毛還未豐滿(mǎn)，不能夠飛，每日只在家里嘰嘰地叫著(zhù)，和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著(zhù)話(huà)兒，他們都覺(jué)得非�？鞓�(lè )。這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥(niǎo)都找食物去了。一看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)，它又害怕了，因為太陽(yáng)太大了，它又看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一片好大的樹(shù)葉，樹(shù)葉上又站著(zhù)一只小鳥(niǎo)，正在吃害蟲(chóng)呢，害蟲(chóng)吃了很多樹(shù)葉，讓大樹(shù)不能長(cháng)大，大樹(shù)是我們的好朋友，每一棵樹(shù)都產(chǎn)生氧氣，讓我們每一個(gè)人呼吸。這時(shí)老鳥(niǎo)馬上飛過(guò)去，與小鳥(niǎo)一起吃害蟲(chóng)，吃得飽飽的，并為民除害。

　　方法三玩“開(kāi)火車(chē)”游戲　　這種游戲要三人以上，一家三口就可以完成，當然如果有爺爺奶奶或其他參加，那就更好了。

　　為了敘述的方便，現以三人為例，方法是：三人圍坐一圈，每人報上一個(gè)站名，通過(guò)幾句對話(huà)語(yǔ)言來(lái)開(kāi)動(dòng)“火車(chē)”。如，父當作北京站，母當作上海站，孩子當作廣州站。

　　父拍手喊：“北京的火車(chē)就要開(kāi)�！�

　　大家一齊拍手喊：“往哪開(kāi)?”

　　父拍手喊：“廣州開(kāi)”。

　　于是，當廣州站的兒子要馬上接口：“廣州的火車(chē)就要開(kāi)�！�

　　大家又齊拍手喊：“往哪開(kāi)?”

　　兒子拍手喊：“上海開(kāi)”。

　　這樣火車(chē)開(kāi)到誰(shuí)那兒，誰(shuí)就得馬上接得上口。

　　“火車(chē)”開(kāi)得越快越好，中間不要有間歇。

　　方法四詞語(yǔ)思維　　訓練方法：家長(cháng)每念一個(gè)詞語(yǔ)，孩子認真聽(tīng)，當聽(tīng)到電器就馬上舉起右手,當聽(tīng)到學(xué)習用品就馬上舉起左手。

　　凳子、課桌、洗衣機、籃球、電視機、自行車(chē)、書(shū)包、電冰箱、作業(yè)本、葡萄、空調、電風(fēng)扇、電話(huà)機、被子、杯子、鋼筆、手機、籃球、羽毛球、打火機、飛機、刀劍等等。

　　方法五找差異訓練　　訓練方法：仔細聽(tīng)下面幾組句子中的甲、乙兩句話(huà)，快速找出乙句中與甲句不同的地方。

　　【第一組】　　甲：樹(shù)林里的動(dòng)物和植物充分享受著(zhù)大自然的陽(yáng)光和雨露，自由自在地成長(cháng)。

　　乙：森林里的動(dòng)物和植物充分享受著(zhù)大自然的陽(yáng)光和雨露，自由自在地生長(cháng)。

　　【第二組】　　甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(cháng)大后做一個(gè)植物學(xué)家，種出世界上最美麗的花送給媽媽。

　　乙：我有一個(gè)美好的愿望，長(cháng)大后做一個(gè)植物學(xué)家，種出世界上最漂亮的花送給媽媽。

　　針對孩子視知覺(jué)的訓練集錦

　　

　　方法一按順序找數字　　我國年輕的數學(xué)家楊樂(lè )、張廣厚，小時(shí)候都曾采用快速做習題的辦法，嚴格訓練自己集中注意力。這里給大家介紹一種在心理學(xué)中用來(lái)鍛煉注意力的小游戲。

　　在一張有25個(gè)小方格的表中，將1-25的數字打亂順序，填寫(xiě)在里面(見(jiàn)下表)，然后以最快的速度從1數到25，要邊讀邊指出，同時(shí)計時(shí)。

　　研究表明，7-8歲兒童按順序導找每張圖表上的數字的時(shí)間是30-50秒，平均40-42秒;正常成年人看一張圖表的時(shí)間大約是25-30秒，有些人可以縮短到十幾秒�？梢宰约憾嘀谱鰩讖堖@樣的訓練表，每天訓練一遍，相信注意力水平一定會(huì )逐步提高!

　　方法二玩撲克游戲　　可鍛煉注意力高度集中和快速反應能力。

　　取三張不同的牌(去掉花牌)，隨意排列于桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓她盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，由家長(cháng)隨意更換三張牌的位置，然后，讓她報出梅花2在哪兒。

　　如她說(shuō)猜對了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著(zhù)能力的提高，家長(cháng)可以增加難度，如增加牌的數量，變換牌的位置的次數和提高變換牌位置的速度。

　　這種方法能高度培養注意力的集中，由于是游戲，符合孩子的心理特點(diǎn)，非常受孩子歡迎，玩起來(lái)孩子的積極性很高。每天堅持玩一陣，注意力會(huì )有所提高。

　　方法三買(mǎi)一些智力訓練的書(shū)，每天堅持做練習　　一些鍛煉觀(guān)察力、注意力、記憶力的圖文，如走迷宮，在一大堆圖中找某樣東西，找異同(同中找異，異中找同)，比大小、長(cháng)短，在規定的時(shí)間內把一頁(yè)圖中的物品記住，然后合上書(shū)讓她報出來(lái)。等等。時(shí)間不可過(guò)長(cháng)，但往后可延長(cháng)練習時(shí)間，一定要每天堅持練。做對給紅五星獎勵或打分。

　　這種游戲由于要做到口、耳、心并用，因此能讓注意力高度集中，同時(shí)也鍛煉了思維快速反應能力，而且這種游戲氣氛活躍，能調動(dòng)人的積極性，孩子玩起來(lái)，樂(lè )此不疲。。。