正規揚州高鐵專(zhuān)業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件都是比較好的。因為是專(zhuān)業(yè)技術(shù)型的學(xué)校，所以揚州高鐵專(zhuān)業(yè)學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上還是有保障的。除了日常的專(zhuān)業(yè)課程之外，揚州高鐵專(zhuān)業(yè)學(xué)校還會(huì )為學(xué)生其他一些選修課程，進(jìn)而豐富大家的知識面，對于日后參加工作也多少會(huì )有些幫助。

　　所以總的來(lái)說(shuō)，揚州高鐵專(zhuān)業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件是比較好的。學(xué)校圍繞高鐵專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了許多專(zhuān)業(yè)課程，比如安檢員、乘務(wù)員、維修等等，不管是日后想從事哪方面的工作，在揚州高鐵專(zhuān)業(yè)學(xué)校都能夠找到適合自己的。

　　由于我國鐵路運輸行業(yè)的快速發(fā)展，近些年揚州鐵路運輸學(xué)校的就讀人數而急劇增加。在眾多報讀揚州鐵路運輸學(xué)校的人當中，以初中生和高中生為普遍

　　揚州高鐵學(xué)校從其他高校、著(zhù)名企事業(yè)單位聘請了具有豐富教學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)者、專(zhuān)家、能工巧匠擔任兼職教師。學(xué)院強調學(xué)真、業(yè)精、愛(ài)生、樂(lè )教的師德規范，全力打造一支數量充足、結構合理、素質(zhì)好、能夠適應高等職業(yè)教育的師資隊伍。 南京高鐵學(xué)校堅持專(zhuān)家辦學(xué)，院領(lǐng)導來(lái)自揚州大學(xué)。他們都是長(cháng)期從事高等教育的專(zhuān)家、學(xué)者。學(xué)院有教職工近496人，其中專(zhuān)任教師312人，教授、副教授比例超過(guò)35%。

　　揚州高鐵學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì )保障廳批準成立的一所以電子信息學(xué)科為特色，多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的全日制市屬重點(diǎn)學(xué)校，屬于國民教育序列，具有工業(yè)和信息化部批準的全國信息化工程師認證資質(zhì)。 南京高鐵學(xué)校坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍盤(pán)的十朝都會(huì )揚州，校區交通便利、環(huán)境優(yōu)美、設施齊全，并可充分共享南京高校優(yōu)質(zhì)教育資源。按照人社部“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內涵發(fā)展”的辦學(xué)指導思想，把工匠精神貫穿教育過(guò)程始終，大力加強專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新與建設，重點(diǎn)加強特色專(zhuān)業(yè)建設，以特色專(zhuān)業(yè)帶動(dòng)其他專(zhuān)業(yè)發(fā)展，現已形成了特色突出、優(yōu)勢互補的專(zhuān)業(yè)體系。學(xué)校與正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展深度合作，精心推進(jìn)中高等銜接教育，努力將中高等銜接教育建設成為具有示范效應的職業(yè)銜接教育項目。