專(zhuān)接本是同學(xué)們錯過(guò)專(zhuān)轉本之后最好的選擇，因為大家選擇專(zhuān)接本，是由于已經(jīng)錯過(guò)了獲取本科學(xué)歷的絕佳機會(huì )，就像大家當初選擇大專(zhuān)一樣，已經(jīng)無(wú)緣就讀本科。

那么既然選擇接本，也請同學(xué)們在報考之前一定要書(shū)立正確的接本觀(guān)，不要抱著(zhù)“人家報名我也報名”的這種想法。否則很有可能不會(huì )堅持到底，更不要認為“接上本就暫時(shí)不用找工作了”、“接本就能薪水高、待遇好”。盲目沖動(dòng)甚至功利性地報考專(zhuān)接本，這種價(jià)值觀(guān)會(huì )讓你走上一條畸形的接本之路。
  江蘇的專(zhuān)接本這么火熱，究竟是什么原因？我們可以從以下原因進(jìn)行解答為什么要報名專(zhuān)接本。

  一、我必須升到本科學(xué)歷

很多大專(zhuān)的學(xué)生在高中的時(shí)候成績(jì)不錯，但是因為種種原因導致了高考的失誤，不得已而選擇了大專(zhuān)。那么這部分考生從進(jìn)去大專(zhuān)報道的那一天起就也許已經(jīng)暗暗下定決心一定要考專(zhuān)轉本，升到本科學(xué)歷。不過(guò)不是每個(gè)學(xué)生都是幸運兒，轉本失敗，很大一部分考生只能面臨要么報名專(zhuān)接本，要么工作實(shí)習。對于想繼續升學(xué)的學(xué)生而言最好的選擇無(wú)疑就是專(zhuān)接本。
  二、上大專(zhuān)后發(fā)現自己學(xué)到的知識確實(shí)不夠多，想要繼續來(lái)本科院校深造，接觸本科的師資力量和學(xué)校資源

這部分考生屬于認知中覺(jué)得“能力比學(xué)歷更重要”的人群，希望讓自己專(zhuān)業(yè)技能更上一個(gè)臺階。每年都會(huì )遇到這個(gè)群體的案例：大專(zhuān)上學(xué)期間找到了實(shí)習單位，并且工作了很長(cháng)時(shí)間，然后發(fā)現自己所學(xué)的知識或者自己的學(xué)歷跟自己的理想工作并不適配，盲目跨崗，但是能力+技術(shù)配不上自己的野心。

三、別人都報了專(zhuān)接本我也試試吧，這是一個(gè)隨波逐流的群體

這個(gè)群體其實(shí)并不清楚自己到底要不要報專(zhuān)接本，僅僅是覺(jué)得自己身邊的同學(xué)都報了，自己也沒(méi)有更好的規劃，所以跟風(fēng)報名。對于這一類(lèi)學(xué)生，老師建議大家，綜合考慮，如果想來(lái)學(xué)�；烊兆�，那大可不必浪費時(shí)間浪費錢(qián)，但如果真心想來(lái)學(xué)校學(xué)習，在學(xué)校這兩年慢慢找到正確的目標和努力的方向，那接本也是大家最好的選擇。

四、學(xué)歷+技能同步提升

專(zhuān)科的專(zhuān)業(yè)眾多，選擇面廣，但是局限于師資+學(xué)習氛圍+就業(yè)資源，并且文憑含金量也不高。而目教學(xué)內容也相對淺顯，真正可以傳授的專(zhuān)業(yè)知識較少，對于未來(lái)步入崗位實(shí)踐的同學(xué)來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。但是本科不同，無(wú)論是教學(xué)資源、教學(xué)氛圍、教學(xué)設施還是學(xué)校管理、考研、就業(yè)資源都非常優(yōu)質(zhì)，在這個(gè)基礎上，同學(xué)們還可以獲取本科文憑。

  種種優(yōu)勢，都能讓同學(xué)們更深層次的掌握專(zhuān)業(yè)知識，確認目標，把握更好的人生規劃，提升就業(yè)競爭力。

  總而言之，想報名專(zhuān)接本的學(xué)生首先必須是自己有主觀(guān)能動(dòng)性的，端正學(xué)習態(tài)度，要知道“改變”。對于專(zhuān)接本考生而言是一種核心詞匯，不改變自己，自己又如何能夠改變未來(lái)。