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中考化學(xué)輔導:身邊的化學(xué)物質(zhì)

日期:2016/1/5 19:10:10 來(lái)源:本站原創(chuàng ) 訪(fǎng)問(wèn)量:
順序,既可用金屬與鹽溶液能否反應來(lái)判斷,也可通過(guò)兩種金屬能否與稀酸反應或與稀酸反應的快慢來(lái)比較。若要排出三種或三種以上金屬的活動(dòng)性順序,則應選擇采取逐個(gè)比較的方法來(lái)進(jìn)行,直至排出金屬活動(dòng)性順序為止。同時(shí),在應用金屬活動(dòng)性順序解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),還要抓住其適用的范圍、限制條件及置換規律。
【例2】(衡陽(yáng))金屬資源是不可再生的資源,保護金屬資源是我們刻不容緩的職責。下列有關(guān)敘述不正確的是()
A.大力開(kāi)采礦物以保障金屬材料的使用
B.提高廢舊金屬的回收利用率
C.在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕
D.用特種塑料代替金屬制造機器的零部件
【分析】本題主要考查金屬資源的保護及防止銹蝕的方法等正誤的判斷。要合理有計劃地開(kāi)采金屬資源,不宜提倡大力開(kāi)采金屬資源,因此A不正確;保護金屬資源,一方面要回收廢舊金屬,另一方面要提高廢舊金屬的回收利用率,因此B正確;在金屬制品上刷漆、涂油等方法,都可以防止金屬的銹蝕,因此C正確;可以通過(guò)尋找金屬替代品的方法來(lái)保護金屬資源,如用特種塑料代替金屬制造機器的零部件等,因此D正確。
【答案】A
【點(diǎn)評】此類(lèi)題常將鋼鐵銹蝕的原理及保護金屬資源的常見(jiàn)具體方法等知識融合在一起進(jìn)行綜合考查,試題多以生產(chǎn)生活實(shí)例情境作為考查對象,主要考查同學(xué)們利用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(二)專(zhuān)題演練
1.(遵義)下列各種物質(zhì)中,都屬于金屬材料的一組是()
A.陶瓷、塑料B.不銹鋼、汞C.鐵、氧化鐵D.橡膠、玻璃
2.(玉溪)按圖中所標要求組裝好以下Ⅰ~Ⅲ裝置,擱置一段時(shí)間后,觀(guān)察所產(chǎn)生的現象。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.Ⅰ、Ⅱ裝置中左邊液面下降,右邊液面上升
B.Ⅱ、Ⅲ裝置中左邊液面上升,右邊液面下降
C.Ⅰ、Ⅲ裝置中左邊液面上升,右邊液面下降
D.Ⅰ裝置中左邊液面上升,右邊液面下降,Ⅱ裝置中左邊液面下降,右邊液面上升
3.(赤峰)某同學(xué)將金屬氧化物知識整理如下:
有銀白色固體附著(zhù),這說(shuō)明。
(2)乙同學(xué)認為上述實(shí)驗不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序,想再補充一個(gè)實(shí)驗,請你和乙同學(xué)一起設計一個(gè)實(shí)驗方案并進(jìn)行實(shí)驗,達到探究目的。
實(shí)驗步驟
實(shí)驗現象
結論
(3)通過(guò)以上探究,四種金屬的活動(dòng)性由強到弱的順序是。
11.(陜西)秦始皇陵銅車(chē)馬、青銅仙鶴、樹(shù)下仕女圖等10件頂級國寶,聚首“2011西安世園會(huì )”。
(1)秦始皇陵銅車(chē)馬出土時(shí)表面有一些銅銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。銅生銹除了與氧氣和水有關(guān)外,從堿式碳酸銅的化學(xué)式推知,還與空氣中的有關(guān)。
(2)青銅仙鶴的主要成分是銅合金。一般來(lái)說(shuō),合金與組成它的純金屬相比,其性能會(huì )發(fā)生改變,改變之一是。
(3)樹(shù)下仕女圖的主要材料含有天然纖維,除天然纖維外,現代人們還使用合成纖維。鑒別天然纖維與合成纖維常用的化學(xué)方法是法。
12.(昆明)100g某硫酸銅溶液恰好與5.6g鐵完全反應。求:
(1)生成銅的質(zhì)量。
(2)反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數。(計算結果精確到0.1%)
五、酸堿鹽
(一)典例分析
【例1】(廣州)下列物質(zhì)能夠反應,且沒(méi)有明顯現象的是()
A.Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B.Fe2O3加入NaOH溶液中
C.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中D.CO2通入澄清石灰水中
【分析】本題通過(guò)酸堿鹽之間的相互反應,考查復分解反應發(fā)生條件的判斷及應用。解答此題,一定要抓住復分解反應發(fā)生的條件及常見(jiàn)的酸堿鹽溶解性表來(lái)判斷。Na2CO3溶液加入澄清石灰水能反應且有白色沉淀產(chǎn)生,因此A不符合;Fe2O3加入NaOH溶液中不反應,因此B不符合;稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中是酸堿中和反應,有水生成,無(wú)明顯現象,因此C符合;CO2通入澄清石灰水中會(huì )變渾濁,能發(fā)生反應,且有明顯現象,因此D不符合。
【答案】C
【點(diǎn)評】此類(lèi)題主要考查酸堿鹽的性質(zhì)及應用,除通過(guò)復分解反應發(fā)生的條件判斷外,還可以通過(guò)酸堿鹽的鑒別、除雜等多種方式來(lái)進(jìn)行。解答此類(lèi)題的關(guān)鍵,就是要抓住常見(jiàn)酸堿鹽之間的性質(zhì),利用物質(zhì)的檢驗、鑒別及除雜等相關(guān)原理來(lái)完成相應的問(wèn)題。
【例2】(樂(lè )山)如下圖所示,X溶液與AgNO3、Na2CO3、
Na2SO4三種溶液發(fā)生反應均生成白色沉淀。則X可能是下列哪種物質(zhì)的溶液()
A.HNO3或KNO3
B.HCl或H2SO4
C.BaCl2或CaCl2
D.NaOH 或Ca(OH)2
【分析】本題通過(guò)常見(jiàn)酸堿鹽之間反應的實(shí)驗現象,考查酸堿鹽性質(zhì)的應用。解答此題可利用排除法。酸不能與Na2CO3反應產(chǎn)生白色沉淀,因此可排除A、B;NaOH 或Ca(OH)2不能與Na2SO4反應生成白色沉淀,可排除D;C中BaCl2可分別與AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三種溶液發(fā)生反應,均生成白色沉淀,CaCl2可與AgNO3、Na2CO3兩種溶液發(fā)生反應生成白色沉淀,只要是BaCl2或CaCl2中的一種能與三種溶液發(fā)生反應均生成白色沉淀即可,因此C正確。
【答案】C
【點(diǎn)評】此類(lèi)題主要考查典型酸堿鹽的性質(zhì)及應用。解答此類(lèi)題一定要選準突破口,利用特殊現象將答案范圍縮小,然后再按實(shí)驗現象逐一判斷,確定出正確答案。解答此類(lèi)題的關(guān)鍵,是掌握常見(jiàn)酸堿鹽的典型性質(zhì)。
(二)專(zhuān)題演練
1.(昆明)下列對酸、堿、鹽性質(zhì)的歸納不正確的是()
A.酸能與某些金屬氧化物反應生成鹽和水
B.堿能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水
C.酸能與堿反應生成鹽和水
D.有鹽和水生成的反應一定是中和反應
2.(本溪)下列物質(zhì)長(cháng)期放置在敞口容器中,質(zhì)量明顯減少的是()
A.大理石B.氫氧化鈉固體C.濃鹽酸D.氯化鈉固體
3.(昆明)下列鑒別化肥的方法不合理的是()
A.用觀(guān)察法可鑒別氮肥和磷礦粉
B.用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨
C.用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀
D.用加入熟石灰研磨的方法可鑒別硫酸銨和氯化銨
4.(山西)物質(zhì)的性質(zhì)決定其保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì):①白色固體,②有腐蝕性,③易吸收水分,④能與空氣中的二氧化碳反應。由此可知,氫氧化鈉固體必須密封保存的主要原因是()
A.①②B.②③C.①③D.③④
5.(天津)生活中一些物質(zhì)的pH如下表所示,其中顯酸性的是()
CuO粉末
9.(昭通)有一包固體可能含有CaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種,F對其進(jìn)行如下實(shí)驗:
①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,固體完全溶解形成無(wú)色透明溶液;
②取少量上述溶液,加過(guò)量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生;
③所得溶液少量,滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉底。
分析以上實(shí)驗現象,對原固體組成的判斷正確的是()
A.肯定有Na2CO3,無(wú)CaCl2
B.肯定有Na2CO3、Na2SO4,無(wú)CaCl2
C.肯定有Na2CO3、Na2SO4,可能有KNO3、CaCl2
D.肯定有Na2SO4,可能有KNO3、CaCl2
10.(郴州)構建知識網(wǎng)絡(luò ),可以幫助我們理解知識間的內在聯(lián)系。下圖是鹽酸與不同類(lèi)別物質(zhì)之間反應的知識網(wǎng)絡(luò )。
(1)圖中M應為類(lèi)物質(zhì)。
(2)實(shí)驗室常用M與稀HCl反應制取CO2,寫(xiě)出M的化學(xué)式:。
(3)鹽酸能與堿反應的實(shí)質(zhì),是鹽酸中的與堿中的OH-反應生成H2O(寫(xiě)離子符號)。
(4)工業(yè)上常用稀HCl除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學(xué)方程式是。
11.(郴州)要除去NaCl樣品中少量的Na2SO4和CuCl2雜質(zhì),請根據所提供的試劑:NaOH溶液、稀HCl、BaCl2溶液,分析并完成下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)第一步:取NaCl樣品溶于水,加入過(guò)量的試劑,完全反應后,過(guò)濾,除去樣品中CuCl2雜質(zhì);所發(fā)生反應的化學(xué)方程式是。
(2)第二步:在第一步所得濾液中加入適量的試劑,完全反應后,再過(guò)濾,除去樣品中雜質(zhì)。
(3)第三步:在第二步所得濾液中加入足量的稀HCl,完全反應后,再進(jìn)行操作,最后得到NaCl固體。
12.(永州)某白色固體可能由氫氧化鋇[化學(xué)式為Ba(OH)2]、氫氧化鈉中的一種或兩種組成。為確定該固體物質(zhì)的成分,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行下列探究活動(dòng),請你認真閱讀有關(guān)信息,回答相關(guān)問(wèn)題。
【查閱資料】(1) Ba(OH)2是一種強堿,具有NaOH相似的化學(xué)性質(zhì)。
(2)部分酸、堿、鹽的溶解性如下表所示:
不溶
【提出猜想】猜想I :該固體是NaOH。
猜想Ⅱ:該固體是Ba(OH)2。
猜想Ⅲ:該固體是Ba(OH)2、NaOH的混合物。
【設計實(shí)驗】
實(shí)驗步驟
實(shí)驗現象
實(shí)驗結論
①取少量樣品溶于水制成溶液,向其中滴加硫酸鈉溶液
有白色沉淀出現
表明原樣品中一定含有(填化學(xué)式)
②向①中繼續滴加硫酸鈉溶液,直至沉淀不再增加為止,靜置后,用pH試紙檢測溶液酸堿性
溶液呈強堿性
表明原樣品中還含有氫氧化鈉
【問(wèn)題討論】
(1)實(shí)驗步驟①中發(fā)生反應的化學(xué)方程式為。
(2)實(shí)驗步驟②得出的實(shí)驗結論(填“正確”或“不正確”)。
(3)如果在上述實(shí)驗中用稀硫酸代替硫酸鈉溶液,實(shí)驗步驟和實(shí)驗現象均相同,你可以判斷出猜想是成立的。
專(zhuān)題Ⅱ 物質(zhì)構成的奧

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